Numero Dos (Junio 2012)

• Editorial
• EDITORIAL: Educación para la Participación Ciudadana: ruta de profundización en la democracia
• Artículos
• 01 Elementos para una práctica crítica del desarrollo. Repensando la formación universitaria desde la Educación para el Desarrollo
• 02 El Desarrollo Comunitario y la Trasformación Social en clave pedagógica: Evaluación del Diseño e Implementación del Proyecto de Acción Socioeducativa en el Centro de Atención a la Comunidad MOBCYATY
• 03 Tejiendo Ciudadanía con hilos de Educación Global. Investigación sobre el concepto de Educación para la Ciudadanía y la Transformación Social
• 04 La contribución de Global Express al desarrollo de una Ciudadanía Global: un estudio piloto
• Informes
• 05 Comentario a “Postcolonial Perspectives on Global Citizenship Education”
• 06 Comentario a “Civic education for diverse citizens in global times. Rethinking theory and practice”.
• Comentario del II Seminario Internacional de Educación Crítica para la Cooperación y el Desarrollo
• Comentario Finding frames: new ways to engage the U.K. public in global poverty . Comentario a Finding frames: new ways to engage the U.K. public in global poverty
• EGR02 Número Completo – Junio 2012